Le conte nous emmène dans l’imaginaire : il peut nous amuser, nous émerveiller ou nous faire espérer un jour meilleur.

Si nous lisons des contes aux enfants, nous leur proposons rarement d’en créer. Pourtant, de la lecture à la création (écriture, jeux de société, théâtre, illustrations, …), il n’y a qu’un pas. Franchissons-le gaiement ! Partons de textes ou d’illustrations d’albums de conte et amusons-nous à détricoter des histoires, à les détourner, à les parodier ; secouons nos idées, jouons avec les mots, invitons Shrek chez Kirikou et mettons les pantoufles de Cendrillon au Chat botté !

Contenu

Durant les trois jours de formation, vous découvrirez des albums de conte en randonnée, des variantes de contes « source », des contes détournés et parodiés... Vous vivrez des activités variées pour développer votre imaginaire et vous vous affranchirez de votre crainte éventuelle de dire et d’écrire. Vous vous amuserez à détricoter des histoires, à les détourner, à les parodier. Vous ajouterez une pincée d’éléments à introduire dans un conte (devinettes, formulettes, comptine, …). Les différentes structures narratives de contes n’auront alors plus de secret pour vous et vous pourrez créer vos propres histoires.

Votre boîte à outils bien remplie, vous repartirez impatients d’animer autour des contes. Vous serez capables d’élaborer des activités de découverte, des ateliers d’écriture, un stage ou un projet annuel autour des contes pour des publics variés.

Objectifs

• dégager le schéma narratif des contes (personnages, lieux, déroulement de l’action, …)
• élaborer des activités pédagogiques et ludiques pour inventer des contes
• créer des outils pédagogiques pour s’approprier pleinement les contes